Portes Ouvertes le 5 février 2025 de 13 à 17h chez FOUNDRY au 11 rue Jacobi-Netter 67200 Strasbourg
rentrée
- Septembre, Octobre -
admissible
- Bac -
niveau
- BAC+2 -
diplĂŽme
- BTS Métiers de l'Audiovisuel -
rythme
- Alternance ou Initial -
Rythme
En apprentissage : 1 semaine en formation /2 semaines en entreprise ou en initial
Formation en 2 ans
1 350 heures en apprentissage
1 602 heures en initial
pour quoi faire ?
Le Monteur transforme les images et sons bruts en Ćuvre audiovisuelle.
Le titulaire de ce diplĂŽme a la charge de concevoir, mettre en Ćuvre, en forme, rĂ©aliser le montage et la postproduction dâune Ćuvre ou dâun programme audiovisuel.
Il travaille en rĂ©seau, maĂźtrise le workflow et, de maniĂšre plus gĂ©nĂ©rale, les techniques et les technologies de lâimage et du son.
Il participe Ă la construction du sens dâun programme.

objectifs de la formation
- Sâapproprier et traiter les informations initiales de la production
- Participer Ă lâĂ©laboration de la production
- Configurer les outils nécessaires à la préparation du montage
- Analyser et classer les images et les sons nécessaires au montage
- Partager, regrouper les ressources dâun projet
- Concevoir un montage en mettant en Ćuvre des techniques de narration
- Construire le montage
- Constituer la bande sonore et préparer le mixage
- PrĂ©parer le âcompositingâ
- Composer une séquence multicouche
- Effectuer la conformation
- Assurer les finitions du produit
- Gérer les équipements et les sauvegardes
carriÚres visées
- Monteur
- Assistant monteur
- Monteur truquiste
En fonction de son potentiel, de formations complĂ©mentaires et de lâexpĂ©rience professionnelle acquise :
- Chef monteur
- Ătalonneur
- Stéréographe
- Infographiste
- Réalisateur
poursuite d'études
- Titre RNCP de niveau 6 : Monteur truquiste
- Bachelor Réalisateur-monteur
- Titre RNCP de niveau 6 : Monteur Cinéma et Audiovisuel
le programme
Mise en place d'un projet
- Assurer la mise en réseau des matériels
- Agencer des médias suivant des critÚres de tri
- Rendre compte de lâutilisation des ressources liĂ©es au projet
- Diagnostiquer un dysfonctionnement dans le cadre dâune maintenance curative
Mettre en Ćuvre des savoir-faire des mĂ©tiers du montage et de la postproduction
- Gérer les dataflow
- Gérer le médiaflow
- Dégager les qualités techniques et artistiques des rushes de production
- Dégager la structure générale du montage
- Raccorder les images et les sons de la structure générale en vue du résultat final
- Places les éléments sonores
- Conformer un produit audiovisuel
Participation Ă une production audiovisuelle
- Sâapproprier le dossier initial
- Sélectionner les médias afin de proposer des solutions de narration
- Assurer la mise en Ćuvre du/des postes de travail
- Gérer et utiliser les ressources spécifiques au stockage
- Sâassurer de la faisabilitĂ© du projet
- Analyser les plans visuels ou sonores manquants et proposer des solutions
- Préparer les étapes ultérieures de postproduction
- DĂ©finir les traitements les plus appropriĂ©s Ă la mise en Ćuvre du compositing
- Générer des images multicouches
Analyse de situation professionnelle
- Veiller à la sécurité des biens et des personnes
- Ătre force de propositions
- Finaliser un produit audiovisuel
validation
Cette formation est un diplĂŽme dâĂtat de niveau 5 (EU). Il est enregistrĂ© au Registre National des Certifications Professionnelles âMĂ©tiers de lâAudiovisuel option mĂ©tiers du montage et de la postproductionâ
Publié au Journal Officiel le 02/06/2016.
Certificateur : MinistĂšre de lâEnseignement SupĂ©rieur et de la Recherche
Code NSF 323 â Code RNCP 37020
Conditions d'accĂšs
Candidats titulaires dâun diplĂŽme ou titre de niveau 4 (BaccalaurĂ©at ou Ă©quivalent)
MaĂźtriser lâoutil informatique et ĂȘtre Ă lâaise avec Windows et/ou Mac OS
Modalités d'inscription
Admission sur analyse du dossier scolaire et entretien individuel de motivation.
Modalités d'évaluation
- Ăvaluation au fin de la formation
- Assiduité
- Examen final sous lâĂ©gide de lâĂducation Nationale
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les aspects, lâaccessibilitĂ© et le type de handicap au regard des modalitĂ©s dâaccompagnement pĂ©dagogiques sont Ă Ă©voquer impĂ©rativement au cours de lâentretien pour accompagner au mieux les personnes.
L'IEF vous accompagne dans votre recherche d'alternance !
Ă lâIEF, une conseillĂšre vous recrute et vous accompagne dans votre recherche dâalternance. Son rĂŽle sera de cibler vos besoins et vos attentes pour vous proposer des offres dâalternance en adĂ©quation avec votre personne. Elle vous aidera dans lâĂ©laboration de votre candidature et vous offrira des conseils pour rĂ©ussir les entretiens dâembauche. Lâobjectif de notre Ă©tablissement est la rĂ©ussite et lâĂ©panouissement de chacun !
Nos entreprises partenaires nous transmettent réguliÚrement des offres afin de former leurs futurs collaborateurs.
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Nos conseillers(Úres) sont à votre écoute !
Des questions sur les diplĂŽmes de BTS BAC+2 ? NâhĂ©sitez pas Ă contacter nos conseillĂšres entreprise pour Ă©changer avec elles sur la formation, lâalternance, ou pour prendre un RDV.
Ou demandez Ă ĂȘtre rappelĂ©(e) :